(资料图片仅供参考)

1、 《学生观念素质教育》就学生的观念素质教育问题进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案，内容翔实，个案丰富，对中小学生、教师及家长均有启发意义。

2、本书体例科学。

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